虛擬仿真實驗室是基于計算機仿真技術的網(wǎng)絡化實驗教學系統(tǒng)，包括以計算機仿真技術為核心的生物仿真引擎、處理因素數(shù)據(jù)、虛擬環(huán)境界面和網(wǎng)絡化硬件平臺等部分。在計算機系統(tǒng)中建立的虛擬實驗環(huán)境使實驗者可以像在真實的環(huán)境中一樣運用各種虛擬實驗器械和設備，對“實驗動物或標本”進行虛擬操作，完成預定實驗，機能學虛擬實驗從功能上包括儀器介紹、手術操作、仿真實驗（仿真實戰(zhàn)、虛擬實驗）、模擬測試、求知藥物確定和后臺數(shù)據(jù)管理、用戶管理等模塊。
虛擬仿真實驗室的方案特點：
創(chuàng)建3D 虛擬現(xiàn)實仿真實驗環(huán)境（如虛擬裝配、產(chǎn)品造型、構造等方面的設計等），以人—機—環(huán)境同步技術，同步記錄：
同步各種復雜的自然物理環(huán)境或工作環(huán)境變化：如環(huán)境溫度，濕度，噪音，照明，風速，空氣流量，空氣中的顆粒物質(zhì)，有機物質(zhì)等；
同步各種活動時的人體生理狀況（如腦電，心電，眼電，心率，皮電，皮溫，血流量等）、眼睛；
運動或視線關注點情況、以及頭部和表情的變化情況等；
同步人類外顯行為的視頻數(shù)據(jù)（動作，姿勢，運動，位置，力量，角度，人體震動狀態(tài)等）；
完成在同一時間點或同一時間段內(nèi)人機環(huán)境數(shù)據(jù)實時同步記錄、追蹤、分析數(shù)據(jù)。
虛擬仿真實驗室除了承擔系統(tǒng)解剖學、局部解剖學、斷層解剖學的課程任務外，還承擔數(shù)字醫(yī)學、數(shù)字解剖學、人工智能、醫(yī)學可視化、數(shù)字醫(yī)學導論、醫(yī)學3D建模與3D打印等多門課程的教學任務，讓學員更方便、快捷地學習和研究人體解剖結構，開展教學工作，同時能夠?qū)︶t(yī)學研究生、低年資醫(yī)師的臨床外科解剖學與手術學進行學習與培訓。
虛擬仿真實驗室可廣泛用于工業(yè)設計、產(chǎn)品設計、交互設計、可用性研究、用戶體驗、人機交互界面設計、用戶行為、消費行為等領域研究。
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